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剧本杀解锁心理课堂新体验 —— 我校开展“成长与发展”主题班会团体辅导

发布时间:2026-10-13点击数:

10 月 8 日下午 16:00,学生心理健康教育中心于南望山校区 202 团体辅导室开展 “成长与发展” 主题班会剧本杀团体辅导体验活动。本次活动由杨琴老师主持,来自全校 16 个学院的 36 名心理委员参与培训。活动立足学生心理健康教育工作实际,创新引入剧本杀团体辅导模式,让同学们在沉浸式情境体验中探索内心世界,感悟自我成长的力量。

沉浸式体验:角色扮演,于剧情之中照见自我

区别于传统主题班会,本次活动将心理团体辅导理念与剧本杀形式深度融合。活动正式开始后,杨琴向各位心理委员细致讲解剧本杀团体辅导的活动规则与注意事项,鼓励大家卸下心理防备,全身心投入体验。伴随着剧情徐徐展开,每位同学拿到专属角色剧本,在层层推理、对话交流与两难抉择中,一步步拨开故事迷雾。

本次剧本以《谁撕破了我们的友谊》为主题,取材于真实的大学生活,聚焦宿舍人际交往、人物内心困境、情感矛盾冲突与青春成长抉择等现实议题,贴合新生入学后宿舍相处的常见场景。同学们沉浸式代入角色,将自身现实经历与剧情相互映照,在虚拟故事里体会多元的人生选择,借此反观自我,复盘属于自己的成长历程。

团体辅导:互动分享,于思想共鸣中凝聚力量

剧本演绎结束后,杨琴带领大家回归现实视角,讲解非暴力沟通四大核心步骤,着重阐释 “放下主观评判”“如实表达感受” 的沟通要义,引导同学们思考现实生活中如何妥善化解宿舍相处里因小事激化的人际矛盾。

在温暖包容的团体氛围中,同学们轮流分享感悟、彼此倾听心声,意识到成长路上遭遇的人际困惑并非独属于自己。很多烦恼,都能够依靠真诚沟通、相互理解与彼此支持得到化解。现场的交流搭建起情感联结的桥梁,让大家收获了深刻的情感共鸣与切实的心理支持。

此次主题班会跳出了传统说教式心理健康教育的框架,兼顾活动趣味性与心理育人的实效性。剧本杀新颖的活动形式充分调动起同学们的参与积极性,团体辅导的内核守住心理健康教育的初衷,让同学们既得以舒缓情绪、释放心理压力,也完成了一场向内探索、滋养心灵的成长修行。

下一步,学生心理健康教育中心将持续创新心理健康教育载体,积极挖掘更多育人新形式、探索教育新路径,多措并举守护广大学生的心理健康,为同学们的身心全面健康发展保驾护航。